太和县委党校：创新教学方式，案例教学首次走上干部培训课堂

为深入贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》要求，充分发挥党员干部在培训中的主体作用，太和县委党校努力创新教学方式，运用互动式教学方法，首次将案例教学推上干部培训的课堂。

该课程以“唐慧女儿案”经典案例，按照教学布置、分组讨论、课程互动、总结升华四个阶段展开。教学布置，主要向学员阐明此次教学的目的、要求及具体安排。分组讨论，主要以小组为单位，组织学员对案例进行全面剖析，激发观点、整合思路，最终形成小组意见，并推出小组代表在课程互动环节发言。课程互动，由各组推出代表就“唐慧女儿案”中反映的焦点问题根据分组讨论的意见予以陈述。陈述完毕后，由指定的小组对各组的阐述予以补充、反驳等。最后，学员在老师的引导下进行自由研讨，分析深层原因、把握事实探讨具体对策。总结升华，讨论结束之后，由老师将学员的观点、建议进行归纳总结，使之上升至理论高度和实践高度。

此次案例教学，学员们结合自己的工作经历和实践经验，积极主动的参与互动，观点新颖、见解独特，充分发挥了学员的主体地位。这节课使学员深刻认识到作为新时代党员干部，要树立法治思维，提高法治能力，有力推动国家治理能力现代化。（太和县委党校 赵迷）